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大班美术:画名牌
[查阅次数:次]  [发布时间:2015年6月24日]
目标:
1.通过谐音、联想等方法自主想象,画出自己的名字。
2.在画名牌中,体验想象与创作的快乐。
准备:画笔、画纸、展板、课件
过程:
一、导入,由撕名牌游戏导入,激发幼儿对活动的兴趣。
1.师:孩子们,你们看过撕名牌的游戏吗?(看过)
2.师:老师今天带来了一段有趣的撕名牌游戏的录像,仔细看看和你之前看过的撕名牌游戏有什么不一样的地方。
3.播放视频。
4.师:录像里的撕名牌游戏和我们平时玩的有什么不一样的地方?
5.师结:是的,平时我们的名字都是写出来的,这些名字是画下来的。
二、讨论范例,引发想象。
1.名牌一:我们一起来看看这张名牌,上面画了些什么?
2.名牌二:再来看看这张名牌,想知道她是谁吗?谁来猜猜看?
3.师结:原来我们名字中的每一个字都可以进行联想,把它画出来。
4.教师示范。
我的名牌已经完成了,我还给它涂上了漂亮的颜色。
5.幼儿讨论。
想一想你的名字可以怎么画吗?把你想的和你一组的小朋友说一说吧。
三、画名牌
四、幼儿互相欣赏、猜测