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红峰幼儿园“共读月”倡议书
[查阅次数:次]  [发布时间:2014年5月19日]

 

“大手牵小手,阅读促成长”

                  红峰幼儿园“共读月”倡议书

红幼的小朋友、家长和老师们:

大家好!

最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。结合“国际阅读日”,以及即将到来的61“儿童节”,我们幼儿园将每年的五月定为我园的“共读月”。“共度月”系列活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读。我们将通过营造浓浓的阅读氛围,设计丰富多样的活动,激发孩子和家长参与阅读的兴趣,使他们真正体验阅读的快乐,促进孩子们的成长。同时也希望活动能够能提升我们老师的心灵修养,促进专业成长。在此,我园向大家发出倡议:

1.营造浓浓的读书氛围。

给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

2.陪伴孩子共同阅读。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天抽15分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

3. 小班阶段开展“好书推荐”活动。

请您和孩子共同推荐1-2本绘本,并附上推荐的理由和阅读后的点滴感想,在幼儿园一楼走廊进行展示推荐,让更多的孩子分享阅读的快乐。

4.中班阶段组织“图书漂流”活动。

    鼓励孩子奉献一本好书,以每班的阅读区为基地,开展先班内再班外之间的“图书漂流”活动,引导孩子养成良好的借读习惯。

5.大班阶段进行“念童谣讲故事”和“连环画制作”活动。

鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“念童谣讲故事”比赛活动,勇夺“故事大王”称号,让孩子充分展示自己的能力。

和孩子共同参与连环画制作,大胆发挥您和孩子的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

6.幼儿园组织“漫游童话王国”活动

以家庭为单位进行报名,每班组织推荐一个或两个家庭,参与“六一”亲子童话剧的表演,以培养孩子的表演才能,促进亲子情感的交流。

7.全园教师参与“晒书”活动。

请每位老师将平时自己最喜欢的一本书通过现场活动和微信的方法推荐给大家,把自己的书籍与别人分享,享受分享的快乐

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!再次倡议大家以全部的热情投入到“共读月”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里,一起畅游,一起成长!

 

                                       2014年5月19